Meus alunos e as novas tecnologias - Sondagem inicial

Perguntei aos meus alunos sobre os sites mais frequentados por eles, e as respostas foram bem parecidas, tanto para os do ensino fundamental quanto para os do ensino médio. Embora muitos tenham acesso fácil à internet, a opção por sites não são muito diversificadas, a maioria dos endereços visitados são:

http://www.youtube.com.br/, http://www.orkut.com.br/, http://www.google.com.br/, http://www.vagalume.com.br/.

Quanto aos Blogs, o acesso não é comum, e quando o fazem é por algum assunto específico, como esportes por exemplo. Uma aluna visita o Blog da MTV com frequencia.

Conhecendo e analisando Edublogs

Hoje tive contato com dois blogs: Aprendendo Libras e WDR Salgado.

Sobre o primeiro blog, apreciei muito as cores usadas e imagens, foi tudo muito leve e harmoniosso, o que contribuiu para uma melhor leitura.
De conteúdo muito enriquecedor, a professora Aparecida Ferreira da cidade de Santo Antonio do Rio Abaixo, MG, relata sua experiência em sala de aula com alunos com deficiência auditiva.
A inclusão é assunto muito sério, não basta colocar na sala de aula regular um aluno surdo, sendo que as necessidades de um e de outro são diferentes.
Adorei também o trabalho da professora com teatro para surdos, tudo em libras. Muito bom!!!!

Blogando e internetando com os cadernos

Língua Portuguesa
Conteúdo: Lusofonia - conceito
Série - 1º - Ensino Médio
Situação de Aprendizagem utilizando Blog: Assim como foi feito aqui, eu ofereceria aos alunos uma relação de blogs de estudantes/escolas falantes da lingua portuguesa, e da mesma maneira, pediria que lessem, selecionassem alguns e em seguida fizessem comentários e análises.
Situação de Aprendizagem utilizando a internet : Indicar alguns programas de entrevista, de países falantes da lingua portuguesa e pedir que observassem semelhanças e diferenças com nosso língua portuguesa, considerando ritmos, gestos, expressões, etc.
Produto final - Avaliar a participação do aluno, não levando em conta o conhecimento de informática, mas a capacidade de pesquisar e se relacionar com a aula.

Navegando e aprendendo

Bom, é indiscutível o valor da internet como ferramenta no processo ensino aprendizagem.
Os nossos jovens alunos chegam até nós com muita fome de conhecimento, e nós devemos servi-los.
O que oferecer?
Podemos oferecer a eles um prato de letras góticas ou um prato de tecnologia.
Qual será que ele vai saborear mais??????

ProfAndreaCampos